声母表和韵母表

母音(带腔调)和音节为全部。 附近轻易模糊不清的事物。 (2)被翻译轻易模糊不清的事物。 (3)可混合物。 (4)能全部感觉不一样的母音和音节的写办法。 2、可以按次填写初始表格、韵母表。 3、拼音大家。

1、拼音:能读准汉语拼音的开端子音、母音和音节酬劳,可以经过一点钟选择魅力音节,某些先生可以直接地命令音节。 2、人:学会比照中国字画一幅画、笔顺、汉字部件和组织剖析、记住字形。学派使移近、粗糙的吧。

(一)汉语拼音:一。能精确区别被翻译近亲的子音、韵母、音节与音节的全部酬劳。2.第二份食物步。可以一直地命令用姓名的首字母签名、韵母表;一直魅力音节。三。精确魅力音节的才能。 (2)读写才能:1.生字的精确酬劳2

y、w的应用:(1)韵母表中i行的韵母,在缺乏开端子音的留在心中健康下,从y开端。(2)韵母表中u行的韵母,在缺乏开端子音的留在心中健康下,从w开端。(3)韵母表中ü行的韵母,在缺乏开端子音的留在心中健康下

1、能一直区别23个开端子音,24个母音,16个全部音节,主人的拼音的达成协议次,主人的拼音的写体式,区别相像字母,主人的母音与母音混合的拼音办法,主人的JQXY和U的任命。

开端子音表、韵母表(略)。2.第二份食物步。主人的各式各样的拼音任命。(1)知、蚩、诗、日、资、雌、四等七年期音节的母音I。(2)母音写成e,当用作母音时写r。(3)母音写成e。(4)每回我开端。

(一)汉语拼音:一。能精确区别被翻译近亲的子音、韵母、音节与音节的全部酬劳。2.第二份食物步。可以一直地命令用姓名的首字母签名、韵母表;一直魅力音节。三。精确魅力音节的才能。 (2)读写才能:1.生字的精确酬劳2

三。拼音学派请三张书桌上用的能由他背诵和写。、韵母表、把音节表读成一点钟全部;留在心中最小使和谐任命。 详细搁置起来功课材料(1 一、经过听力知识和写三个表(缩写)、韵母表、通读音节lis 1….

汉语拼音学派决定性的为提供了搁置起来,材料为三表:初始表,韵母表,全部认读音节表;二是六首带有中国字的汉语拼音童谣。 三。读写才能 “精通文学”课文共6篇,环绕鼓励材料,做一组叙述。

(一)汉语拼音: 一。能精确区别被翻译近亲的子音、韵母、音节与音节的全部酬劳。 2.第二份食物步。可以一直地命令用姓名的首字母签名、韵母表;一直魅力音节。 三。精确魅力音节的才能。 (2)读写才能 一。精确读懂生字

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